（⊙.⊙）见面课：掌握555的各种电路1、滞回特性是 的基本特性A:施密特触发器 B:RS触发器 C:JK触发器 D:多谐振荡器 答案: 施密特触发器 2、某电路的输入波形UI和输出波形UO如下图所示，则该电路有可能是 A:施密特触发器 B:反相器 C:单稳态触发器 D:多谐振荡器 答案: 单稳态触发器3、石英晶体对称式多谐振荡器的输出脉冲频率取决于A:电路RC参数大小 B:组成振荡器的门电路的平均传输时间 C:晶体的固有频率 D:晶体的固有频率和RC参数值 答案: 晶体的固有频率4、利用施密特触发器可以把正弦波、三角波等波形变换成矩形波。A:对 B:错 答案: 对5、555电路的输入信号可以是数字信号，也可以是模拟信号。A:对 B:错 答案: 对见面课：掌握时序逻辑电路的分析和设计1、主从型JK触发器具有计数、保持、置“0”、置“1”的功能。A:对 B:错 答案: 错2、维持阻塞型D触发器本身只具有置“0”、置“1”功能。A:对 B:错 答案: 对3、寄存器寄存数码的方式有并行和串行两种，其输出数码的方式也有并行和串行两种。A:对 B:错 答案: 对4、计数器是一种A:组合逻辑电路 B:时序逻辑电路 C:脉冲整形电路 D:译码显示电路 答案: 时序逻辑电路5、计数器如图所示，原状态为“11”，当送入一个C脉冲后的新状态为A:“11” B:“10” C:“00” D:“01” 答案: “00”见面课：掌握电子线路和数字逻辑的基本概念1、和二进制数（1100110111.001）2等值的十六进制数是A:（337.2）16 B:（637.1）16 C:（1467.1）16 D:（C37.4）16 答案: （337.2）162、用0、1两个符号对100个信息进行编码，则至少需要A:8位 B:7位 C:9位 D:6位 答案: 7位3、与逻辑式相等的式子是A:ABC B:1+BC C:A D: 答案: 4、已知某电路的真值表如表所示，该电路的逻辑表达式为 A:F=C B:F=ABC C:F=AB+C D:都不是 答案: F=AB+C5、已知，下列组合中， 可以肯定使F=0。A:A = 0 , BC = 1 B:B = 1，C = 1 C:C = 1，D = 0 D:BC = 1，D = 1 答案: BC = 1，D = 1见面课：掌握组合逻辑电路的分析和设计1、只要存在竞争现象，输出就有可能出现违背稳态下逻辑关系的尖峰脉冲。A:对 B:错 答案: 对2、译码器输入位数增加不会增加输出位数。A:对 B:错 答案: 错3、优先编码器可以代替普通编码器，但普通编码器不能代替优先编码器。A:对 B:错 答案: 对4、组合逻辑电路中任何时刻的输出仅取决于该时刻的输入。A:对 B:错 答案: 对5、组合逻辑电路设计中可以使用中规模集成电路实现。A:对 B:错 答案: 对提示：1.智慧树见面课答案均免费提供，章节测试答案需付费才能获取完整答案。2.名称没有标注为见面课的答案均为章节测试答案。3.您可以通过如下方式快速找到所需的章节测试答案：方式一：1 点击这里进入萌面人网站2点击一下顶部的萌面人标题，出现搜索框。3 搜索您所选课程的第一章第一小节的第一道题目的部分连续字符。举个例子《大学体育》这门课程的第一章第一节第一道题目为：1